בחוגים שלי אין למעשה את התחושה של "שיעור" במובן הקלאסי.

בכל מפגש יש נושא מרכזי עליו אנחנו מפתחים שיחה ופעילות כיפית סביב אותו נושא.

לכל אחד ואחת יש מקום לבטא ולהתבטא.

ניתן גם לקיים מפגשים אחד על אחד.

אקדמאים ואנשי מקצוע אשר מעונינים להתכונן להצגת מצגת באנגלית, ראיון עבודה באנגלית או עובדים באופן שוטף עם גורמים בחו"ל, מוזמנים להגיע למפגש אישי ולבנות תכנית מותאמת אישית ללימוד אנגלית.

מי שמתכנן טיסה לחו"ל, ורוצה "לרענן" את היכולת הבסיסית להתבטא באנגלית – מוזמן להגיע גם למספר מפגשים בודדים.

הרעיון המרכזי בשיטה שלי הוא למעשה להניח בצד את שיעורי הדקדוק המפרכים הזכורים לנו מימי בית הספר העליזים – (זה פחות מתאים לנו בגיל היותר מבוגר), ולהתרכז ב"אנגלית מדוברת" כאבן יסוד להעלאת הביטחון העצמי והרחבת אוצר המילים.

אז מהם רזי השיטה?

1. בראש ובראשונה – לדבר, לדבר ועוד נחשו מה? נכון, לדבר. גם אם זה אומר לטעות בהתחלה והרבה.
2.  סביבה מכילה – הקבוצה צריכה להיות קטנה ובעלת מרחב לא שיפוטי. לכל אחד קצב משלו.
3. נושא השיחה – כל פעם להתמקד בנושא אחר, מן היום יום שלנו. זה יכול להיות תחביב, עיסוק, נושא אקטואלי, מתכון, נסיעה לחו"ל, ביקור במסעדה, בני משפחה או כל דבר אשר עולה בליבנו.
4. פעילות – לייצר פעילות מהנה סביב אותו הנושא. כך המילים נהיות יותר זכירות ותהליך לימוד האנגלית אפקטיבי יותר.
5. תגבור – לקראת אירוע אשר מצריך מאיתנו לחזק את הביטחון שלנו או לשפר את אוצר המילים, ניתן גם במפגשים פרטניים.

נשמע מעניין? רוצים לשמוע עוד על לימוד אנגלית מדוברת?

מוזמנים לקרוא על כך בפוסטים הבאים.

שלכם, רסטי פליישר.